shell基礎練習題：使用read交互輸入，命令行腳本傳參2種方式，實現輸入2個整數數字，並計算加減乘除。考察shell基礎知識包括：變量定義、read、if判斷語句、正則表達式等知識；
第一種方式：read交互輸入參數
思路為：判斷輸入的第2個變量是否為空，為空則提示輸入2個數字；不為空則判斷輸入的是否為整數，用到expr，作用為讓2個變量進行相加，如果結果為0說明輸入2個為數字，如結果非0則說明輸入非整數，提示輸入的不是非整數；
#!/bin/bash
read -p "pls input two number:" a b
if [ ! -z $b ]
then
expr $a + $b &>/dev/null
if [ $? -eq 0 ]
then
echo "a-b=$(($a-$b))"
echo "a+b=$(($a+$b))"
echo "a*b=$(($a*$b))"
echo "a/b=$(($a/$b))"
else
echo "input is not zhengshu"
fi
else
echo "you must input two number"
fi
執行結果如下：輸入字母會報錯，輸入不是整數；只輸入1個參數也會報錯；
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:4 2
a-b=2
a+b=6
a*b=8
a/b=2
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:a 2
input is not zhengshu
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:10
you must input two number
腳本有bug，如果輸入3個參數的話會報錯如下：
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:1 3 3
a.sh: line 3: [: 3: binary operator expected
you must input two number
針對上面的腳本bug修改如下：
思路為：多添加一個變量c，並多了if判斷，先判斷$a是否為空，如為空提示輸入2個數字並退出；然後判斷$b是否為空，如未空提示輸入2個數字並退出；只有$a $b都不為空即都有輸入值，再判斷$c是否為空，如未空執行下面的整數判斷，如$c不為空同樣提示輸入2個數字並退出；
#!/bin/bash
read -p "pls input two number:" a b c
if [ -z $a ]
then
echo "you must input two number"
exit
elif [ -z $b ]
then
echo "you must input two number"
exit
fi
if [ -z $c ]
then
expr $a + $b &>/dev/null
if [ $? -eq 0 ]
then
echo "a-b=$(($a-$b))"
echo "a+b=$(($a+$b))"
echo "a*b=$(($a*$b))"
echo "a/b=$(($a/$b))"
else
echo "input is not zhengshu"
fi
else
echo "you must input two number"
fi
執行結果如下，什麼都不輸入，輸入一個字符都會提示必須輸入2個數字；輸入2個值中有字母提示輸入的非整數；
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:
you must input two number
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:1
you must input two number
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:1 a
input is not zhengshu
[linuxidc@localhost ~]$ sh a.sh
pls input two number:2 1
a-b=1
a+b=3
a*b=2
a/b=2
第二種方式：命令行腳本傳參方式
思路為：定義a b兩個變量，接受命令行傳遞的參數；$#為輸入參數的總個數；判斷輸入的參數個數不等於2，則提示必須輸入2個數字；等於2的話執行下面的腳本；
[linuxidc@localhost ~]$ cat b.sh
#!/bin/bash
a=$1
b=$2
if [ $# -ne 2 ]
then
echo "you must input two number"
exit 1
else
expr $a + $b &>/dev/null
if [ $? -eq 0 ]
then
echo "a-b=$(($a-$b))"
echo "a+b=$(($a+$b))"
echo "a*b=$(($a*$b))"
echo "a/b=$(($a/$b))"
else
echo "input is not zhengshu"
exit 1
fi
fi
執行結果如下：傳參為空，參數為3個都會提示必須輸入2個數字；傳參包含非數字則提示輸入的不是整數；
[linuxidc@localhost ~]$ sh b.sh 3 a
input is not zhengshu
[linuxidc@localhost ~]$ sh b.sh 3 2 3
you must input two number
[linuxidc@localhost ~]$ sh b.sh 3 2
a-b=1
a+b=5
a*b=6
a/b=1
總結：
read可以和用戶交互性較好，腳本較為復雜多了if判斷效率不高；
命令行傳參使用表達式判斷輸入參數，執行效率和理解性較好；